Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
- Tarkastaja Levisi
- James Bond (George Lazenby)
- Viestit: 11665
- Liittynyt: La Heinä 18, 2020 4:44 pm
Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Kannattais opetella kunnolla vaikka edes sahan, vasaran tai akkuporakoneen käyttö koska niistä voi olla hyvin hyötyä tulevalla rikollisella uralla.
https://yle.fi/a/74-20188500
Käsityöaineet yhdistettiin kymmenen vuotta sitten – opettaja: Yhdeksäsluokkalaiset tekevät nyt alakoulutason töitä
Tekninen työ ja tekstiilityö yhdistettiin peruskoulussa vuonna 2016. Sen jälkeen opetuksen määrä on romahtanut, ja teknisesti orientoituneet oppilaat turhautuvat, sanoo tutkija.
Teknisen työn tunnilla yhdeksäsluokkalaiset tekevät nykyisin samanlaisia töitä kuin aikaisemmin alakoulussa.
Näin sanoo 36 vuotta teknisen käsityön opettajana työskennellyt Meri-Porin yhtenäiskoulun vararehtori Juha Salonen.
Ylen MOT kertoi aikaisemmin, miten ammattikouluihin tehdyt säästöt ovat vähentäneet opetusta ja samalla oppilaiden taitotaso on heikentynyt.
---
Aikaisemmin oppilaat valitsivat alakoulussa, kumpaa ainetta opiskelevat. Nykyisin opetus on sekoitus molempia.
Muutosta perusteltiin aikoinaan tasa-arvolla. Tyttöjä haluttiin kannustaa tekniikan pariin. Myöhemmin uutisoitiin, että tavoite ei toteutunut, sillä molempien sukupuolien kiinnostus käsityöaineisiin väheni uudistuksen jälkeen.
---
Kouluarjessa tilanne näkyy Juha Salosen mukaan esimerkiksi siten, että yläkouluun tullessaan oppilaat eivät enää tunnista suurinta osaa työkaluista tai ottaa niistä oikealla tavalla kiinni.
Aikaisemmin esimerkiksi 8–9-luokkalaiset pystyivät Salosen mukaan työskentelemään hyvin itsenäisesti. Nyt kaikki yläkoulun päättävät eivät välttämättä osaa käyttää rullamittaa tai vaihtaa terää akkuporakoneeseen.
– Myös lattian harjaaminen tai imurointi saattavat nykyisin olla utopiaa.
Salonen arvioi, että taitotason lasku ei johdu pelkästään opetussuunnitelman uudistamisesta. Kodeissa nikkaroidaan ylipäänsä vähemmän ja matkapuhelimella vietetty aika on kasvanut. Myös oppilaiden kunnianhimossa on tapahtunut hänen mukaansa muutoksia.
– On enemmän oppilaita, joita ei kiinnosta millaisen numeron saa, vaan ainoastaan se, pääseekö läpi. En yhtään ihmettele sitä, että ammattikoulussa on vaikeaa.
https://yle.fi/a/74-20188500
Käsityöaineet yhdistettiin kymmenen vuotta sitten – opettaja: Yhdeksäsluokkalaiset tekevät nyt alakoulutason töitä
Tekninen työ ja tekstiilityö yhdistettiin peruskoulussa vuonna 2016. Sen jälkeen opetuksen määrä on romahtanut, ja teknisesti orientoituneet oppilaat turhautuvat, sanoo tutkija.
Teknisen työn tunnilla yhdeksäsluokkalaiset tekevät nykyisin samanlaisia töitä kuin aikaisemmin alakoulussa.
Näin sanoo 36 vuotta teknisen käsityön opettajana työskennellyt Meri-Porin yhtenäiskoulun vararehtori Juha Salonen.
Ylen MOT kertoi aikaisemmin, miten ammattikouluihin tehdyt säästöt ovat vähentäneet opetusta ja samalla oppilaiden taitotaso on heikentynyt.
---
Aikaisemmin oppilaat valitsivat alakoulussa, kumpaa ainetta opiskelevat. Nykyisin opetus on sekoitus molempia.
Muutosta perusteltiin aikoinaan tasa-arvolla. Tyttöjä haluttiin kannustaa tekniikan pariin. Myöhemmin uutisoitiin, että tavoite ei toteutunut, sillä molempien sukupuolien kiinnostus käsityöaineisiin väheni uudistuksen jälkeen.
---
Kouluarjessa tilanne näkyy Juha Salosen mukaan esimerkiksi siten, että yläkouluun tullessaan oppilaat eivät enää tunnista suurinta osaa työkaluista tai ottaa niistä oikealla tavalla kiinni.
Aikaisemmin esimerkiksi 8–9-luokkalaiset pystyivät Salosen mukaan työskentelemään hyvin itsenäisesti. Nyt kaikki yläkoulun päättävät eivät välttämättä osaa käyttää rullamittaa tai vaihtaa terää akkuporakoneeseen.
– Myös lattian harjaaminen tai imurointi saattavat nykyisin olla utopiaa.
Salonen arvioi, että taitotason lasku ei johdu pelkästään opetussuunnitelman uudistamisesta. Kodeissa nikkaroidaan ylipäänsä vähemmän ja matkapuhelimella vietetty aika on kasvanut. Myös oppilaiden kunnianhimossa on tapahtunut hänen mukaansa muutoksia.
– On enemmän oppilaita, joita ei kiinnosta millaisen numeron saa, vaan ainoastaan se, pääseekö läpi. En yhtään ihmettele sitä, että ammattikoulussa on vaikeaa.
– Touhumme eteni yhä pitemmälle, ja kun aloimme suoraan sanoen nussia lauteilla sylikkäin, Kari Tapio räjähti, Frederik muistelee kirjassa.
-
vastarannansääski
- Neuvoja-Jack
- Viestit: 586
- Liittynyt: Su Tammi 21, 2024 5:56 pm
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Reaalimaailmasta mitään tietämättömät demarit ovat onnistuneet tuhoamaan opetusohjelman. Tosin, jos pennut ei yläkoulussa osaa imuroida, niin täytyy olla todella idiootit vanhemmat. Ei tietenkään mikään yllätys Meri-Porissa.
-
Matti Ja Maija
- Adrian Monk
- Viestit: 2926
- Liittynyt: Pe Helmi 25, 2022 10:32 am
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
- Liitteet
-
- sahalla.jpg (235.27 KiB) Katsottu 2456 kertaa
Slava Ukraini! <3
JanitaSlima nauraa joka paikkaan.
Bänniä hänelle.
JanitaSlima nauraa joka paikkaan.
Bänniä hänelle.
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Voimaantunut feministiwokettaja ei ole tottunut likaamaan käsiään, tai tekemään töitä. Siitähän tässä on vaan kyse t: misogynisti.Tekninen työ ja tekstiilityö yhdistettiin peruskoulussa vuonna 2016
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
2016 hallituksessa tosiaan oli perussuomalaiset ja kokoomus yhdessä keskustan kanssa.vastarannansääski kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:00 am Reaalimaailmasta mitään tietämättömät demarit ovat onnistuneet tuhoamaan opetusohjelman. Tosin, jos pennut ei yläkoulussa osaa imuroida, niin täytyy olla todella idiootit vanhemmat. Ei tietenkään mikään yllätys Meri-Porissa.
kovia nämä demarit tuhoamaan oppositiostakin.
-
Psykopaatti
- Neuvoja-Jack
- Viestit: 559
- Liittynyt: Ma Marras 28, 2022 11:14 am
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Mittausta yrittivät Pisa-testeissä loistaneet Yosuf, Muhammad, Omar ja Adebayo....
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Toivottavasti tuo kommentti työkalun oikein kiinnipitämisestä ei liittynyt tuohon terän vaihtoon, voi olla muutakin rullalla kuin työhanskat..
- Oikeus ennen kaikkea
- James Bond (Daniel Graig)
- Viestit: 17704
- Liittynyt: Ti Maalis 30, 2021 2:48 pm
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Eihän tää nyt mitään uutta ole. Jo vuosia on puhuttu näistä uusavuttomista.
Miten lapset voi osata kun ei niiden vanhemmatkaan osaa mitään arkisia touhuja?
Miten lapset voi osata kun ei niiden vanhemmatkaan osaa mitään arkisia touhuja?
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Miksi sitä pitäisi yhtään mitään osatakaan tehdä? Sossu maksaa ja kaupasta saa ja huoltomies korjaa jos jotain tarvii kämppään tehdä. Tärkeämpää on osata jointti kääräistä ja vetää piriä ja peukkua. Niihin on ihan omat vehkeet. Niiden käyttöähän sitä pitäisi opettaa. Samoin puukon käyttöä ryöstäessä mummoja tai kioskia.
Työkalut , jos semmoisia eteen tulee, voi viedä metallikeräykseen kätevästi.
Työkalut , jos semmoisia eteen tulee, voi viedä metallikeräykseen kätevästi.
-
siiantaika
- Vic Mackey
- Viestit: 1997
- Liittynyt: Su Loka 18, 2020 6:58 pm
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Sukupuoli-identiteetin tunnustaminen pitäisi kirjata perusopetuksen lakiin. Miehet ja naiset ovat henkisesti sekä fyysisesti erilaisia ja heillä on erilaiset mielenkiinnon kohteet. Pojat ovat aina saaneet valita tekstiilityön ja tytöt teknisen työn niin halutessaan: se on aitoa tasa-arvoa.
Sukupuoliroolien sekoittaminen pakottamalla vertautuu kommunismiin ja tuhoaa yksilöiden luovuuden ja mielenkiinnon. Pelkästään tuo muutos on varmasti merkittävä tekijä siinä, että ammattikoulussa osaamisen taso on laskenut, kun peruskoulussa ei opita asioita ja peruskoulusta jää käteen turhautuminen ja huono motivaatio.
Omassa koulussani oli yksi poika tekstiilitöissä ja yksi tyttö teknisissä töissä. Ei varmaan yllätä ketään, että kyseinen poika oli hyvin tyttömäinen ja kyseinen tyttö hyvin poikamainen.
Sukupuoliroolien sekoittaminen pakottamalla vertautuu kommunismiin ja tuhoaa yksilöiden luovuuden ja mielenkiinnon. Pelkästään tuo muutos on varmasti merkittävä tekijä siinä, että ammattikoulussa osaamisen taso on laskenut, kun peruskoulussa ei opita asioita ja peruskoulusta jää käteen turhautuminen ja huono motivaatio.
Omassa koulussani oli yksi poika tekstiilitöissä ja yksi tyttö teknisissä töissä. Ei varmaan yllätä ketään, että kyseinen poika oli hyvin tyttömäinen ja kyseinen tyttö hyvin poikamainen.
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Oli Soini ja Soinin valitsema hännystelijäjoukko. Opetusministeri oli Sanni Grahn-Laasonen joka teki tuhoa laajalla rintamalla.SuoMiko kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:19 am2016 hallituksessa tosiaan oli perussuomalaiset ja kokoomus yhdessä keskustan kanssa.vastarannansääski kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:00 am Reaalimaailmasta mitään tietämättömät demarit ovat onnistuneet tuhoamaan opetusohjelman. Tosin, jos pennut ei yläkoulussa osaa imuroida, niin täytyy olla todella idiootit vanhemmat. Ei tietenkään mikään yllätys Meri-Porissa.
kovia nämä demarit tuhoamaan oppositiostakin.
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Ensimmäistä kertaa mittaushistorian aikana ihmisten aivot ovat pienentyneet.
Tämä hätkähdyttävä tutkimustulos johtuu siitä, että aivoja ei yksinkertaisesti enää käytetä. Kaikki on automatisoitua ja valmiiksi ajateltua. Tämä käsityöasia liittyy samaan teemaan. Jos nyt oikein mietitte, mitä taitoja meille 70-/80-luvuilla syntyneille lapsille opetettiin, ja vertaatte niitä nykypäivään.
Osaatko:
-sytyttää tulet takkaan?
-vaihtaa lampun?
-päätellä auringosta kellonaikaa tai jopa tutuista tähtikuvioista ilmansuuntia?
-lukea paperista karttaa tai jopa kysyä tietä vieraalta?
-laskea päässä prosentteja edes sinnepäin tai ynnäillä kaupassa yhteen ostosten loppusummaa?
-päätellä useamman kuin kahden muuttujan välistä suhdetta ja mahdollista lopputulemaa? (siis ihan arkipäivän juttuja kuten pyykit ulkona, sateen mahdollisuus 60% ja illaksi on menoa. Haenko pyytkit sisään ennen lähtöä jne)
-odottaa vastausta seuraavaan päivään?
- reagoida tilanteen vaatimalla tavalla sisäsyntyisesti ja luontevasti kysymättä ohjeita Googlesta? (Esim. joku tarvitsee apua, auto sammuu tielle, orava on juuttunut sadevesisääiliöön, lempihousut eivät olekaan puhtaana jne)?
Tätä taustaa vasten rullamitan käyttö tuntuu varmasti nuorista turhalta. Ei ole heidän murheensa. He eivät yksinkertaisesti pysty kuvittelemaan sellaista tilannetta, että tarvitsisivat ko. taitoa. Eniten tuossa artikkelissa hätkähdytti tieto siitä, että nuorilla ei ole enää edes motivaatiota, pääasia että pääsevät läpi. He siis pitävät käsillä tekemistä turhana taitona.
Luoja meitä auttakoon kun tämä sukupolvi kohtaa Ryssät rajalla. Jos netti pätkii, puolustavat varmaan vahingossa Ruotsin rajaa ja ampuvat epähuomiossa itseään.
Tämä hätkähdyttävä tutkimustulos johtuu siitä, että aivoja ei yksinkertaisesti enää käytetä. Kaikki on automatisoitua ja valmiiksi ajateltua. Tämä käsityöasia liittyy samaan teemaan. Jos nyt oikein mietitte, mitä taitoja meille 70-/80-luvuilla syntyneille lapsille opetettiin, ja vertaatte niitä nykypäivään.
Osaatko:
-sytyttää tulet takkaan?
-vaihtaa lampun?
-päätellä auringosta kellonaikaa tai jopa tutuista tähtikuvioista ilmansuuntia?
-lukea paperista karttaa tai jopa kysyä tietä vieraalta?
-laskea päässä prosentteja edes sinnepäin tai ynnäillä kaupassa yhteen ostosten loppusummaa?
-päätellä useamman kuin kahden muuttujan välistä suhdetta ja mahdollista lopputulemaa? (siis ihan arkipäivän juttuja kuten pyykit ulkona, sateen mahdollisuus 60% ja illaksi on menoa. Haenko pyytkit sisään ennen lähtöä jne)
-odottaa vastausta seuraavaan päivään?
- reagoida tilanteen vaatimalla tavalla sisäsyntyisesti ja luontevasti kysymättä ohjeita Googlesta? (Esim. joku tarvitsee apua, auto sammuu tielle, orava on juuttunut sadevesisääiliöön, lempihousut eivät olekaan puhtaana jne)?
Tätä taustaa vasten rullamitan käyttö tuntuu varmasti nuorista turhalta. Ei ole heidän murheensa. He eivät yksinkertaisesti pysty kuvittelemaan sellaista tilannetta, että tarvitsisivat ko. taitoa. Eniten tuossa artikkelissa hätkähdytti tieto siitä, että nuorilla ei ole enää edes motivaatiota, pääasia että pääsevät läpi. He siis pitävät käsillä tekemistä turhana taitona.
Luoja meitä auttakoon kun tämä sukupolvi kohtaa Ryssät rajalla. Jos netti pätkii, puolustavat varmaan vahingossa Ruotsin rajaa ja ampuvat epähuomiossa itseään.
- Wildchild79
- Rico Tubbs
- Viestit: 1290
- Liittynyt: Su Kesä 18, 2023 10:21 pm
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Osaan kaiken listaltasi
Ennen vaadittiin yrittämään, mutta nykyään opetetaan vaatimaan - Sotaveteraani Gunnar Kotiranta 103-v
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Kumpi näistä siis on mielestäsi demari?ed_gein kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:57 amOli Soini ja Soinin valitsema hännystelijäjoukko. Opetusministeri oli Sanni Grahn-Laasonen joka teki tuhoa laajalla rintamalla.SuoMiko kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:19 am2016 hallituksessa tosiaan oli perussuomalaiset ja kokoomus yhdessä keskustan kanssa.vastarannansääski kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 10:00 am Reaalimaailmasta mitään tietämättömät demarit ovat onnistuneet tuhoamaan opetusohjelman. Tosin, jos pennut ei yläkoulussa osaa imuroida, niin täytyy olla todella idiootit vanhemmat. Ei tietenkään mikään yllätys Meri-Porissa.
kovia nämä demarit tuhoamaan oppositiostakin.
Re: Käsityö yllätti 9-luokkalaiset: rullamittaa tai työkaluja ei osata enää käyttää
Sitä se pitkälle onkin nykyisessä yhteiskunnassa. Ei kerrostalossa tarvitse sytytellä takkaa ja käsillä tekeminen alkaa olla kannattamatonta taloudellisesti, kun teknologia on ajanut ohi.Sipi kirjoitti: Ke Loka 29, 2025 11:22 am Tätä taustaa vasten rullamitan käyttö tuntuu varmasti nuorista turhalta. Ei ole heidän murheensa. He eivät yksinkertaisesti pysty kuvittelemaan sellaista tilannetta, että tarvitsisivat ko. taitoa. Eniten tuossa artikkelissa hätkähdytti tieto siitä, että nuorilla ei ole enää edes motivaatiota, pääasia että pääsevät läpi. He siis pitävät käsillä tekemistä turhana taitona.
Luoja meitä auttakoon kun tämä sukupolvi kohtaa Ryssät rajalla. Jos netti pätkii, puolustavat varmaan vahingossa Ruotsin rajaa ja ampuvat epähuomiossa itseään.