Hyrsylän koulun rehtori kiusasi oppilaita
Lähetetty: To Syys 16, 2010 7:31 pm
Muutama vuosi sitten tätä puitiin paljon julkisuudessa.
Lohjan käräjäoikeudessa alkoi 17. elokuuta 2005 oikeudenkäynti vuonna 1951 syntynyttä Nummi-Pusulan Hyrsylän koulun rehtorina ja luokanopettajana toiminutta miestä vastaan. Asianomistajina jutussa oli yli 30 koulun oppilasta. Kihlakunnansyyttäjä Krista Soukolan mukaan mies käytti nöyryyttäviä opetus- ja kurinpitokeinoja ja alisti 11-12-vuotiaat lapset toistensa pilkanteolle vuosina 2000-2004. Mies oli oikeuskäsittelyn alkaessa työkyvyttömyyseläkkeellä.
Millaisia menetelmiä mies käytti? Rehtori esimerkiksi määräsi liian hiljaisella äänellä vastanneet oppilaat seisomaan "taikalaatalle" luokan eteen. Jos oppilas ei luokan edessäkään vastannut kuuluvasti, hän joutui esittämään tanssiesityksen. "Taikalaattamenetelmä" kohdistui etenkin ujoihin, arkoihin ja hiljaisiin lapsiin.
Joskus rehtori oli roikottanut oppilaita jaloista ja käyttänyt puhuessaan hyvin kovaa ääntä. Hän oli myös itkettänyt oppilaita murskaamalla näiden teknisen työn tunneilla tekemiä askartelutöitä.
Rehtori tapasi myös pudotella tahallaan lattialle kyniä ja kumeja, joita oppilaat joutuivat noutamaan kontaten.
Koulun yhteisissä aamunavauksissa rehtori moitti yksittäisiä läsnäolevia oppilaita. Useimmiten moittimisen kohteeksi valikoituivat hiljaiset, arat ja puhevikaiset lapset sekä erityisoppilaat.
Mitä syytetty itse tuumi syytteistä? Hän myönsi tapahtumat mutta kiisti rikossyytteen. Rehtori kuvasi oikeudessa menetelmiään "hassutteluksi" ja "pedagogisiksi oivalluksiksi". Hänellä oli käsitys, että oppilaat pitivät muun muassa nostelusta ja roikottamisesta, koska he vain naureskelivat eivätkä kieltäneet jatkamasta. "Taikalaattamenetelmää" hän puolusti sillä, että se todellakin sai oppilaat vastaamaan äänekkäämmin. Hän oli turvautunut menetelmiin kasvatusalan kokeneena ammattilaisena.
Lohjan käräjäoikeus oli toista mieltä rehtorin kanssa. Sen mukaan vastuu opettajan käyttämistä opetus- ja käyttäytymistavoista kuuluu aina opettajalle, eikä sitä voi siirtää oppilaille. Rehtorin olisi pitänyt ymmärtää, että lapset eivät opettajan ja muiden oppilaiden nähden voi aidosti ilmaista mahdollisia pelon ja säikähdyksen tunteitaan. Käräjäoikeuden mielestä opetusmenetelmien epäasiallisuudesta ei ollut epäilystäkään. Ne alistivat lapset muiden pilkanteolle ja alensivat heidän itsetuntoaan.
Käräjäoikeus tuomitsi rehtorin sataan päiväsakkoon (3200 euroa) virkavelvollisuuden rikkomisesta syyskuussa 2005. Lisäksi hänet määrättiin maksamaan kahdelle entiselle oppilaalleen 1000 euron korvaus henkisistä kärsimyksistä.
Turun hovioikeus palautti jutun Lohjan käräjäoikeuteen toukokuussa 2006. Perusteena oli se, että käräjäoikeus ei käsittelyssään kuullut Nummi-Pusulan kuntaa, jolle vastuu vahingosta korvauskannetta käsiteltäessä olisi myös kuulunut. Hovioikeuden mielestä käräjäoikeus oli toiminut myös virheellisesti kuullessaan videolta kahden jo 15-vuotta täyttäneen oppilaan todistuksen. He olivat jo niin vanhoja, että heitä olisi pitänyt kuulla oikeudessa henkilökohtaisesti.
Toukokuussa 2007 Lohjan käräjäoikeus katsoi rehtorin syyllistyneen virkavelvollisuuden rikkomiseen ja määräsi tälle 1200 euron sakot maksettavaksi. Oikeus otti rangaistusta mitatessaan huomioon asian pitkittyneen käsittelyn ja syytetyn heikon terveyden. Nummi-Pusulan kunta määrättiin työnantajan asemassa maksamaan kahdelle entiselle oppilaalle 1000 euron korvaukset.
Lähteet:
Turun Sanomat 27.9.2005: Oppilaita nöyryyttäneelle entiselle rehtorille sakot virkarikoksesta
Turun Sanomat 10.5.2006: Oppilaita simputtaneen rehtorin juttu palautui käräjäoikeuteen
Turun Sanomat 17.4.2007: Nummi-Pusulan tapahtumat taas käräjäoikeudessa - Ex-rehtori kiistää jälleen oppilaiden kiusaamisen
Turun Sanomat 23.5.2007: Rehtori tuomittiin taas oppilaidensa nöyryyttämisestä
Lohjan käräjäoikeudessa alkoi 17. elokuuta 2005 oikeudenkäynti vuonna 1951 syntynyttä Nummi-Pusulan Hyrsylän koulun rehtorina ja luokanopettajana toiminutta miestä vastaan. Asianomistajina jutussa oli yli 30 koulun oppilasta. Kihlakunnansyyttäjä Krista Soukolan mukaan mies käytti nöyryyttäviä opetus- ja kurinpitokeinoja ja alisti 11-12-vuotiaat lapset toistensa pilkanteolle vuosina 2000-2004. Mies oli oikeuskäsittelyn alkaessa työkyvyttömyyseläkkeellä.
Millaisia menetelmiä mies käytti? Rehtori esimerkiksi määräsi liian hiljaisella äänellä vastanneet oppilaat seisomaan "taikalaatalle" luokan eteen. Jos oppilas ei luokan edessäkään vastannut kuuluvasti, hän joutui esittämään tanssiesityksen. "Taikalaattamenetelmä" kohdistui etenkin ujoihin, arkoihin ja hiljaisiin lapsiin.
Joskus rehtori oli roikottanut oppilaita jaloista ja käyttänyt puhuessaan hyvin kovaa ääntä. Hän oli myös itkettänyt oppilaita murskaamalla näiden teknisen työn tunneilla tekemiä askartelutöitä.
Rehtori tapasi myös pudotella tahallaan lattialle kyniä ja kumeja, joita oppilaat joutuivat noutamaan kontaten.
Koulun yhteisissä aamunavauksissa rehtori moitti yksittäisiä läsnäolevia oppilaita. Useimmiten moittimisen kohteeksi valikoituivat hiljaiset, arat ja puhevikaiset lapset sekä erityisoppilaat.
Mitä syytetty itse tuumi syytteistä? Hän myönsi tapahtumat mutta kiisti rikossyytteen. Rehtori kuvasi oikeudessa menetelmiään "hassutteluksi" ja "pedagogisiksi oivalluksiksi". Hänellä oli käsitys, että oppilaat pitivät muun muassa nostelusta ja roikottamisesta, koska he vain naureskelivat eivätkä kieltäneet jatkamasta. "Taikalaattamenetelmää" hän puolusti sillä, että se todellakin sai oppilaat vastaamaan äänekkäämmin. Hän oli turvautunut menetelmiin kasvatusalan kokeneena ammattilaisena.
Lohjan käräjäoikeus oli toista mieltä rehtorin kanssa. Sen mukaan vastuu opettajan käyttämistä opetus- ja käyttäytymistavoista kuuluu aina opettajalle, eikä sitä voi siirtää oppilaille. Rehtorin olisi pitänyt ymmärtää, että lapset eivät opettajan ja muiden oppilaiden nähden voi aidosti ilmaista mahdollisia pelon ja säikähdyksen tunteitaan. Käräjäoikeuden mielestä opetusmenetelmien epäasiallisuudesta ei ollut epäilystäkään. Ne alistivat lapset muiden pilkanteolle ja alensivat heidän itsetuntoaan.
Käräjäoikeus tuomitsi rehtorin sataan päiväsakkoon (3200 euroa) virkavelvollisuuden rikkomisesta syyskuussa 2005. Lisäksi hänet määrättiin maksamaan kahdelle entiselle oppilaalleen 1000 euron korvaus henkisistä kärsimyksistä.
Turun hovioikeus palautti jutun Lohjan käräjäoikeuteen toukokuussa 2006. Perusteena oli se, että käräjäoikeus ei käsittelyssään kuullut Nummi-Pusulan kuntaa, jolle vastuu vahingosta korvauskannetta käsiteltäessä olisi myös kuulunut. Hovioikeuden mielestä käräjäoikeus oli toiminut myös virheellisesti kuullessaan videolta kahden jo 15-vuotta täyttäneen oppilaan todistuksen. He olivat jo niin vanhoja, että heitä olisi pitänyt kuulla oikeudessa henkilökohtaisesti.
Toukokuussa 2007 Lohjan käräjäoikeus katsoi rehtorin syyllistyneen virkavelvollisuuden rikkomiseen ja määräsi tälle 1200 euron sakot maksettavaksi. Oikeus otti rangaistusta mitatessaan huomioon asian pitkittyneen käsittelyn ja syytetyn heikon terveyden. Nummi-Pusulan kunta määrättiin työnantajan asemassa maksamaan kahdelle entiselle oppilaalle 1000 euron korvaukset.
Lähteet:
Turun Sanomat 27.9.2005: Oppilaita nöyryyttäneelle entiselle rehtorille sakot virkarikoksesta
Turun Sanomat 10.5.2006: Oppilaita simputtaneen rehtorin juttu palautui käräjäoikeuteen
Turun Sanomat 17.4.2007: Nummi-Pusulan tapahtumat taas käräjäoikeudessa - Ex-rehtori kiistää jälleen oppilaiden kiusaamisen
Turun Sanomat 23.5.2007: Rehtori tuomittiin taas oppilaidensa nöyryyttämisestä
Olen ihan varma, että tämä rehtori on hassutellut lapsena kiduttamalla eläimiä.