Eriksson kirjoitti: Pe Kesä 12, 2026 9:30 pm
Villeri kirjoitti: Pe Kesä 12, 2026 8:39 pm
P.S. Miten helvetissä 13-vuotias nuori voi olla osaamatta suomea, kun mitä ilmeisimmin on täällä syntynyt?
Se on kyllä merkillinen asia. Millaisessa kuplassa lapsi on kasvanut?
Tuo aikuisen kielitaito on vähän monimutkaisempi juttu. Joillain ei vaan sitä kielipäätä ole, vaikka olisi valkoihoinenkin. On meilläkin yksi maahanmuuttajaperhe tuttavina ja isäntä on asunut Suomessa yli 20 vuotta eikä osaa kieltä. Ymmärtää jotenkuten, mutta täällä Satakunnassa kun puhutaan lyhyttä ja nopeaa murretta, niin sitä ei ymmärrä, ei perkele vaikka mikä olisi. Hitaasti puhuttua kirjakieltä se jotenkuten ymmärtää, mutta ei osaa puhua kuin muutaman sanan eikä niistä puolestaan supisuomalainen juuri selvää saa että mitä sanaa tarkoittaa.
Hänen vaimonsa on asunut n. 10 vuotta Suomessa ja osaa melkein täydellisesti kieltä. Kolme lasta puhuvat kaikki Suomea, heistä nuorin on syntynyt täällä ja kaikki ovat koulunsa käyneet Suomessa eikä heidän puheestaan erota minkäänlaista aksenttia. Ovat kaksikielisiä eli puhuvat suomen lisäksi vanhempiensa kieltä.
Perheen vanhemmat ovat töissä kummatkin ja sitä kautta tietysti emäntä on kieltä oppinut, mutta äijällä on vaan niin kova pää että kieli ei tartu. En osaa sanoa miten sen kanssa töissä pärjää, kun emme ole samassa työpaikassa olleet koskaan.
Muuten ovat kyllä sitten niin viimeisen päälle mukavaa porukkaa. Ei mitään valittamista.
Erikssonilla oli tässä tosi hyvä esimerkki ja pointti: on huomioitava myös, että kaikki eivät vain opi kieliä riittävän hyvin, vaikka motivaatiota ja yritystä löytyy. Onhan sellaisia kantasuomalaisiakin, jotka eivät millään meinaa oppia englantia eikä ruotsia ja menevät läpi pahimmillaan niin sanotuilla armovitosilla.
Toisessa ääripäässä sitten taas on ne synnynnäisesti kielellisesti lahjakkaat, jotka oppii kieltä jos toista nopeasti ja helposti. Näin siis, vaikka nämä kaksi ryhmää yrittäisivät ihan yhtä paljon.
Mutta toki oppimiseen vaikuttaa muitakin tekijöitä esim. oppimisvalmiudet, mahdolliset oppimisvaikeudet, muisti, ympäristö ja opetuksen laatukin. Maahanmuuttajista, kun nyt ennen kaikkea tässä ketjussa on kyse, niin mainittakoon oppimisen esteenä/hidasteena myös traumatisoituminen: se saattaa nimittäin vaikeuttaa oppimista monellakin tavalla. Se ja pelkästään siitä aiheutuva pitkäkestoinen stressi vaikuttaa aivojen toimintaan; keskittymiseen ja muistamiseen – mielialaoireita, jatkuvaa väsymystä/uupumusta ja muita unohtamatta. Näitä ei kukaan itse valitse.
Mikäli tämän casen äidin oma oppimiskyky tai -valmiudet kielten suhteen on rajallisia, niin hänen pitäisi silti tukea kaikin mahdollisin keinoin lapsiaan oppimaan suomen kieli. En Erikssonin ja Villerin lailla myöskään ymmärrä, miten 13-vuotias ei osaa suomea, jos on täällä syntynytkin. Tämän ikäisen on pitänyt pelkästään käydä jo kouluakin vuosia.
Kannatan Hyrkön ehdotusta. Nyt vihdoin vaaditaan enemmän jo konkreettisia tekoja pelkkien suunnitelmien ja puheiden sijaan. Olipa myös hienoa, että tällainen ehdotus tuli julkisuuteen saakka Vihreiden edustajalta.
“The fundamental cause of the trouble in the modern world today is that the stupid are cocksure while the intelligent are full of doubt.”— Bertrand Russell